专家建议先做目标定位以提高补习效率。 (资料图片)
“孩子想考华英或南实，究竟怎么报班才合适？”3月佛山各大辅导机构已陆续开课，记者近日从龙文、佰瑞恩和明师等知名辅导机构获悉，今年春季课外辅导市场依然热度不减，小升初、初三和高三毕业班学生报班仍是主流，除了毕业班学生家长表现得最为积极外，有升学考备考意识的学生也渐趋“低年级”化。有资深老师提醒，春季报班时间较紧，最好能够根据孩子的学习成绩，以及学习习惯特点进行针对性报班，怎么辅导，由谁来辅导，都需要因人而异。
针对学生的报班疑惑，记者采访了补习班的一些学生，并请教相关的老师，让他们为有报班需求的学生提供相关建议。
方案一
把握提分“潜力股”
求学档案
陈同学
年级：初三
报班目标：考上佛山市第一中学
陈同学是华英中学初三的学生，目前的成绩总分为560多，在报班前，陈同学的中考目标是冲刺佛山一中。而由于佛山一中去年的录取分数为641，陈同学的咨询老师结合去年佛山各中学的录取分数、师资、环境，推荐陈同学将中考目标圈定为较有把握的佛山三中，并走稳步提高战略。
根据佛山三中去年的录取分数，陈同学需在六月份前将成绩拔高近60分。而从其目前分数的分布情况来看，陈同学的语数外已经达到中上等水平，而化学、物理成绩两科则在60～70分之间徘徊，因此陈同学的复习计划为在中考前三个月，以课堂同步辅导的方式重点加强化学、物理两个学科，在临考前一个月时，再对所有学科进行总复习，以先酝酿，后整体提升的方式，达到冲刺名校的目标。
分析：据龙文教育教导主任唐嘉敏介绍，初中化学仅有一年知识，物理有两年知识，复习起来难度不大，且考核也多以公式的运算为主，因此是提分的高性价比科目。值得关注的是，根据往年学生的报读情况，唐嘉敏表示，七成报班的中考生会选择英语、数学两个科目进行补习，而由于去年的数学题型较为简单，且倒数的题目中出现一些语言技巧，因此学生家长应当关注到，今年中考的数学难度可能有所上升，对学生的审题能力也会有所考核。
方案二
多管齐下个性辅导
求学档案
黄同学
年级：四年级
报班目标：形成良好的行为习惯
黄同学是佛山实验小学四年级的学生，思维敏捷，有主见，但因为个性较强，常与老师和家长产生冲突。黄同学的家长希望通过补习班的培养，能够树立其良好的行为习惯。
黄同学的咨询老师与其沟通后，了解到黄同学的逆反心理正是来自于家长和老师的命令式指令，学校和家庭施与的高压政策，令她想要“对着干”。
培养黄同学的行为习惯，需要从多个方面，用潜移默化的方式进行正面引导。因此，黄同学的补习计划包括三个关键点：一，以赏识教育为主；二，老师是孩子的倾听者，师生关系保持平等；三，定制多个合理的小目标，让黄同学在被考核的过程中，获得成就感，从而对自身产生自信。
分析：根据以往的教学经验，胡岁红表示，对于一些性格较强、在知识上存在某一漏洞或未掌握科学学习方法的学生，可选择一对一辅导的方式，从孩子的性格、成绩基础和学习习惯上出发，以达到个性化辅导的目的。以黄同学为例，其在一对一的辅导过程中，能够获得足够的鼓励和关注，对改善其学习心态和行为习惯起到重要的推动作用。
方案三
授之以渔自主学习
求学档案
李同学
年级：初一
求学目标：提高三科成绩
李同学是佛山第三中学初一的学生，在小升初冲刺名校的考试中成绩并不很理想，进入初一，李同学的报班目标是尽快适应新的环境，融入新的班级中，取得他人的认可。
李同学的自学能力较差，整体基础较为薄弱，以语文学科为例，李同学对一些阅读技巧、寓言古诗阅读和文言文翻译句子都不太擅长，审题和文字表达能力也较弱。英语、数学学科上对一些基本的句型、公式都较为陌生。
为改善李同学目前的学习状况，李同学的补习计划很明确，第一步为基础知识闯关，第二步为知识点查漏补缺，第三步为各科知识点的归纳整理。但这一过程的辅导重点包括两个，一是以提升知识运用能力为目的，使其学会举一反三。二则是让李同学形成制定学习规划的意识，在今后能够拥有一套自己的学习方法。
分析：唐嘉敏表示，初一学生会面临科目增多，学习压力变大等情况，一些同学若出现松懈，便可能造成初二、初三某个科目较弱。而如何让孩子逐步适应初中的学习生活？对于一些在学习上缺乏自主性，未从小学学习模式中切换出来的学生，老师家长可先为其制定详细的学习计划，并跟进孩子的学习进程，给予正确的引导，最后逐步让孩子养成预习、复习、按时做作业的习惯，从而培养孩子自主学习的意识。
