杭州江南实验学校副校长田燕芳，上周去钱塘春晓幼儿园给家长开讲座。有位大班家长提了个问题：“我孩子是左撇子，听说左手学写字比右手难，要不要改过来,全家很纠结。”
钱报家长会的“顺顺妈”也有同样的问题，她的焦虑是，如果硬逼孩子改，会不会影响孩子的心理？
昨天，田燕芳告诉记者：“每年都会遇到这样左右为难的家长。根据我的教学经验，用左手写字的孩子，学习未必会比用右手的差，但到目前一直没有相应的理论能够说服家长。”
一年级15个左撇子，14个改成右手
记者做了个调查，江南实验学校一年级484名学生，用左手写字的只有1人，其中有14名学生家长说，孩子是左撇子，上学前硬改过来的。
在一(12)班家长邓海明的记忆中，儿子从小左手就比右手厉害，不仅力气大而且灵活。读幼儿园时，无论是投沙包，还是画画，儿子一直习惯用左手。“我一开始觉得这没什么，直到儿子读大班，听幼儿园老师说，这可能会影响以后学写字，我才重视起来。”邓海明说。
这位爸爸观察儿子左手写字。“笔画很乱，我们普通人都是从左到右、从上到下写，他是从右到左、从下往上写，哪里是在写字，更像是在画字。”他说，“我当时觉得老师的建议或许有点道理，就让儿子改用右手。”因为邓同学原来右手也会写，只不过力气小点，写得有点歪歪扭扭，改得还算顺利，半年以后就习惯了。
仅剩的一个左撇子，语文老师很喜欢
一年级仅剩的左撇子，是一(9)班的张同学。去年九月入学，张爸爸担心过一阵，“前两个月，孩子写字慢，左右结构的字，会颠倒写反。因为是从左往右写，他用左手写字还容易把字迹擦糊。那段时间，孩子口算速度蛮快，但因为书写问题，有点跟不上。”
不过张爸爸担心的问题两个月后就没有了。他买了一块小黑板，每天在家帮儿子纠正笔画与结构，儿子很快适应了，语文数学进步蛮大。“教语文的高老师告诉我，儿子是全班唯一一个她没有手把手教过写字的学生，但小朋友一直很努力，进步也很大。高老师经常在儿子作业本上打五角星，孩子很受鼓舞。老师不喜欢左撇子学生的说法，显然有失偏颇。”张爸爸得意地告诉记者，“上学期结束，儿子还拿到了‘书写之星’的奖状呢！”
记者了解到，学校其他年级几位左撇子学生，功课都没有落下。
医生建议，孩子2岁之后不要再改了
张爸爸告诉记者，儿子生来喜欢用左手，等全家注意他的用手习惯时，这小子左手已经用得很溜了。
张爸爸说，儿子读大班的时候，遇到了一位热心的幼儿园老师，建议张爸爸让儿子改成右手。
为这事，张爸爸专门带儿子去了医院，咨询权威专家。医生说，儿童在1岁时有一个左右不分的阶段，用左手还是用右手的习惯，就是在这个阶段定型的，家长可以做些倾向性引导。但在孩子2岁之后，就不应该盲目纠正，可能有不利影响。
听了医生的这番道理，张爸爸再回想自己读书那会儿，无论是初中同学还是研究生同学，都有左撇子，而且学习还不错。“我本来就希望对儿子的教育顺其自然，既然医生这么说，又有明证左撇子不影响学习，就不让儿子改了。”张爸爸吃了颗定心丸。
