给孩子挑个好班、好班主任,是许多家长的心愿。

不少学校分班,主要看学生性别。

　　暑假的日子所剩无几,许多中小学新生家长感到压力很大。通过各种途径帮孩子选一个“好班”和“好班主任”成为这些家长的头等大事。“人家不是说嘛,选个好学校不如有个好班主任。”一位忙着给孩子“择班”的家长说。和“择校”一样,“择班”也是让中小学校长颇为头疼的事情。开学前,许多学校明确祭出了“禁择班令”。

　　上午班主任抓阄,中午接着张榜高中学校分班不留“活动时间”

　　8月28日上午,济南七中迎来了600余名高一新生。济南市普通高中学校2012级新生报到也自此拉开序幕。

　　来到学校后,学生们按照学校张贴的新生名单和引导图来到了各自教室,与班主任和新同学见面。

　　事实上,在学生们来校报到前不到一天,12个班主任才拿到了自己班的新生名单。“周一老师们开始上班,下午我们才通过电脑进行了分班。学生分完之后,所有高一级部的班主任集合在一块抓阄,抓到哪个班带哪个班,完全是随机的。”济南七中办公室副主任颜廷华说,济南七中采取的是平均分班,不存在特殊班和重点班,教师也是平均分配。他告诉记者,所有学生按照初三学考分数从高往低排序,然后由电脑按照“蛇形排列”的办法自动分班。“我们有12个班,第1名到第12名依次分到各个班里,然后从13名往回排。13名和12名在一个班,14名和11名在一个班,依此类推。”如此一来,各班在平均分上几乎相当。

　　据介绍,此类按成绩“蛇形排列”平均分班的方式,在省城初中和高中被普遍采用。记者了解到,之所以采取随机分班,也是为了免除家长们托关系、找门路“挑班主任”。今年,不少高中学校更是明确下达了“禁择班令”。

　　“今天上午刚刚开完分班规则会议,学校对‘择班’问题作了严格规定。”28日,山东师范大学附属中学党政办公室一位负责人告诉记者,8月30日,学校进行电脑平行分班。8月31日,高一班主任集中抓阄。“我们的新生报到也是在31日。也就是说,报到当天,班主任才知道班里有哪些学生。这样也没有挑班的余地了。”她说,每年暑假,总有很多新生家长托人给孩子挑班。“那样对学生不公平,对班主任也不公平。各班班主任还都较着劲比比谁带出的班好呢,若一开始学生、师资分配就不平均,那还咋比较?”

　　省城另一所高中学校的老师告诉记者,目前,高一班主任名单已确定,但学生名单等到8月31日报到当天才会知晓。“我们31日上午分班。所有学生按照成绩平均分到不同的班里,然后把每个班的学生名单装进袋里密封起来。班主任抓到哪个袋就带哪个班。分完班接着就张榜,下午学生就可以来看榜了。”这位老师说,这样一来,那些“想活动”的家长也没了操作时间。

　　小学分班主要看学生性别先分班,再定班主任

　　择班,不仅在高中、初中新生中存在,小学一年级同样也面临着这样的问题。

　　一位曾获济南市优秀班主任的小学老师告诉记者,自从她被确定为教新一年级之后,就经常接到各种电话。“基本上都是托人来找的,说想进我的班。各种关系的都有,也不清楚家长们怎么知道的。”她说,校长曾告诉她,光算打过招呼的,她的班早就“超员”了。据了解,在成功进入理想的小学之后,打听哪些老师教一年级,教得怎么样已成为不少家长的必修课。

　　众所周知,济南市的小学招生不允许升学考试,也没有期末检测成绩作参考。那么,分班的依据是什么呢?济南市舜耕小学副校长王冉介绍说,男女生比例是小学新生分班的最主要参考指标。“我们主要考虑各个班的性别比例,尽量照顾到男女均衡,其他因素考虑的倒比较少。当然,我们会对随班就读的孩子作一些专门安排。”王冉说,和高中一样,小学采取的也是“先分班,再定班主任”的次序。“班级分好后,班主任再抓阄。确定好之后,就不再调整了。”据介绍,舜耕小学的校务会上也特别强调,凡是提“挑班”要求的一律不答应,“答应了也没用”。对于家长们忙于“择班”的心理,王冉表示可以理解。“家长们期待着宝宝能健康快乐成长,又怕一年级幼小衔接不好,影响孩子成长,就想着给他们找一个有爱心有责任心的班主任。这是重视孩子教育的表现。”不过,她也建议家长相信学校,相信老师,能更持久地关注孩子成长。“不同老师的水平肯定有区别,但各个班级都会采取新老搭配。这里强一些,那里就会弱一些。年轻的班主任也会搭配一位经验丰富的老教师。”她说,从学校的角度来讲,各个班任课教师都是按照均衡的原则搭配的。而且,各个学校一般也会特别重视一年级的师资配备,家长们不必太过担心。