水母网8月27日讯 (YMG记者常萌)“从小我们就有一个竞争对手，他学习比我们好，长得比我们好看，人比我们聪明。他的名字叫做别人家的孩子。”这个在网上很火的段子形象地写出孩子们对于家长教育的

　　无奈。昨天上午，烟台二中1000名初一新生报到，下午学校召开了初一新生家长会。在家长会上，烟台二中教导处主任张英说，家长们要尊重孩子的独立意识，注重他们的自我管理、自我教育，“不要拿孩子和别人家的孩子做比较，比成绩、比能力都是对孩子的一种伤害”。

　　父母很重视：500名学生来了近600名家长

　　昨天下午两点半，记者在烟台二中莱山校区报告厅看到，偌大的报告厅坐满了家长，连过道上也坐着许多人。原来一些“小升初”的父母十分关注孩子的初中生活，一起来参加这场开学前的家长会。

　　“我们莱山校区初一新生约500人，没想到来了近600名家长。”烟台二中莱山校区一老师说。几名老师急忙去附近教室搬来板凳，让家长坐在过道上。

　　“孩子上午到学校报到，领新课本，挺兴奋的，说下午要预习新课。”黄霞说，孩子上初中，她有些恐慌，“初中科目那么多，孩子能不能学好？作业能不能完成？家长应该准备什么？我和老公愁得睡不着觉。”黄霞和老公一起来参加家长会，“我们想听听老师的建议。”

　　重视孩子教育的家长真不少。记者看到，一个学生的父母都来了，在认真地做笔记。老师讲了一个半小时，他们分别记了4页笔记。“虽说听的是一个老师的报告，我们的感悟肯定不同。”刘先生告诉记者，他和老婆认真做笔记，打算回到家和孩子一起开个家庭会议。

　　老师提要求：不要拿孩子和别人家孩子做比较

　　“我们在教学中发现，每一届初一新生的家长有很多苦恼。孩子每天回家写作业，为什么成绩没长进？为什么在小学不如孩子的成绩反比孩子好？孩子作业多，休息时间少，家长心疼，不知该怎么做。”教导处主任张英介绍，这次家长会主要是和家长交流如何帮助孩子度过初中适应期，一起帮助孩子顺利地迈好初中第一步。

　　张英表示，孩子升入中学后，学习科目变化很大，从小学的两门主课增加到七门课。“孩子上了初中，家长们要学会尊重他们的独立意识，注重学生的自我管理、自我教育，教育孩子增强自觉性和自我约束力。”

　　在采访中，家长表示，他们最头疼的是孩子不能自觉学习。“你看着他，他才写作业；一不看，他立刻跑出去玩了。”家长曲玲说，她十分担心儿子跟不上学习步伐。张英建议，对于没有自觉性的孩子，家长可以与孩子订立学习、生活契约，约定做多久的作业可以休息多长时间等，让孩子自觉地依照契约去学习。

　　初一学生能否快速适应新的学习环境，与家长们密不可分。“孩子进入初中，老师、同学、家长谈论最多的是成绩，孩子压力很大。”张英说，“家长在家要少谈成绩，重视孩子的学习过程。尤其是成绩不理想的孩子，在学校里已经不是滋味，回到家里家长千万别再批评。”张英强调说，初中生已经成了“小大人”，家长要给予足够的尊重和理解，“不要拿孩子和别人家的孩子做比较，比成绩、比能力都是对孩子的一种伤害”。

　　新教学理念：家长教育成学生教育的一部分

　　在家长会上，初一级部主任陈宏宇与家长沟通后，对家长们提出要求，“家长要和学校多交流，每周与班主任老师沟通一次，每月与任课老师沟通一次。”

　　据了解，烟台二中十分重视家校联合，家长进课堂、家校联系大会、校园开放日、家长进校园等活动都已列入学校的日程安排表。此外，每个学生都有一册家校联系本，方便家长及时与学校交流。

　　开学期间是学校最忙的时候，烟台二中专门抽出时间为初一新生家长开家长会。“以往，初一新生家长会都是在期中考试后。考虑到由于一些家长没有调整好状态，导致孩子跟不上其他同学的步调，今年我们把新生家长会提前了。”烟台二中副校长刘军荣说，“这次家长会，我们和家长沟通如何转变角色、在家怎样辅导孩子学习、怎样与进入青春期的孩子相处等。”

　　据了解，开学后，烟台二中会定期举办家长进课堂活动，让家长了解学校教学和学生成长，使家长更加关注教育、关心学校。家校联合的多种方式有利于形成学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设体系”。

　　“家长教育是学生教育的一部分。”刘军荣说，“现在的家长有知识、有文化、有见解，不过有些教育孩子的经验不足。”刘军荣告诉记者，目前学校对孩子的教育不再局限于孩子的成绩，“站在教育改革的高度，我们重视的不仅是对孩子知识的培养，更是素质的培养。这就需要家长和学校能够默契配合。”

　　老师建议：别在吃饭时问成绩

　　“家长们要学会做一个热心的听众，听孩子的困惑，听他们怎样评价老师、学校和同学，听他们怎样评价自己。”张英表示，只有这样才能根据孩子的想法做合适的疏导。此外，初一学生需要一个耐心的引导者。“家长对孩子要少评判，不要对孩子的想法早早地下对或错的结论。”张英说。

　　老师建议，学生在家写作业可以写30分钟，休息5分钟。家长检查作业要落到实处，不能只问一问，要仔细看一看。要督促孩子上课专心听讲，勤于思考，大声朗读。不要在吃饭的时候问成绩，若孩子成绩不好，要问原因，不要责备。初中时期是孩子身体生长发育的重要阶段。家长尽可能让孩子步行，加强锻炼，减少车接车送。