前几天，我到表哥家做客，看见读高一的表侄正在做一套叫做“暑假总动员”的作业，一看共9科9册，计153元。表侄对我说：“暑假里，有的同学参加培训班，有的进行体育训练，有的外出打工，这么多作业同学们根本做不完。交上去后，老师不点评也不批阅，做与不做一个样。”

　　布置暑假作业是学校的一项传统做法，目的是让学生不因放假耽误学业，能在暑假里保持学习的延续性。但数量那么多(以前作业本小小的，现在都变成大开张了)，叫学生如何完成？作业后面有答案，如何监督学生自觉完成？老师既不批阅又不讲解，对学习能有多少帮助？可以说，暑假作业对学生学习上的帮助微乎其微，反而助长了题海战术。高中阶段不属义务教育，暑假作业需自己掏钱购买，加重了学生经济负担，引发教辅书泛滥。

　　暑假作业也属教辅书之列，当暑假作业成为做之无味、弃之可惜的“鸡肋”，还不如取消，减轻学生负担，省下的钱可以让学生购买课外书籍或作为生活费，岂不更有利于学习？整治教辅书泛滥，不妨从取消暑假作业开始，当然这需要学校拿出足够的勇气与决心，真正对学生和教育负责。