昨天，宁波市教育局发布市三区一年级试行上学时间弹性制调查报告。该报告表明，大部分家长、老师对一年级试行弹性上学制认可度较高，其中22.04%的受访者感觉很满意，而比较满意的受访者达48.30%。

　　此次调查覆盖面较广，包括海曙、江东、江北三区共30所小学，问卷调查对象包括小学一年级家长和学校的校长、教导主任及一年级老师，共回收问卷1031份。

　　调查结果显示，施行弹性上学政策后，一年级学生精神状态明显好转。老师认为学生的精神状态非常好的占7.14%，而精神状态好的高达54.08%。

　　一年级弹性上学政策实施后，实验小学的学生精神状态明显好于其他两类学校，而中心小学学生的精神状态则最差。报告认为，学生的睡眠时间越长，上课的精神状态也就越好，小学生的睡眠时间相当重要。

　　调查结果显示，对于一年级弹性上学的政策，老师的满意度明显低于家长，而外来务工人员的满意度也大大低于本地户籍的受访者。

　　受访老师认为，弹性上学制一方面增加了学校管理的负担；另一方面，早晨是孩子学习效果最好的时间段，弹性上学制让这个时间段浪费了。

　　而对外来务工人员来说，大多数需要自己接送孩子上下学，所以孩子的上学时间就必须配合父母的上班时间，政策的实施对其没有什么直接效果。