剧目四：“双城生活”

　　父母孩子分开过，只为读个好高中

　　为了上一所理想的高中，王女士选择让孩子在外地上某所高校的附中，初中刚毕业的孩子不得不独自一人生活在外地。

　　王女士家住洛阳市瀍河区，是一名中学老师。今年6月，儿子明明在洛阳参加了中招考试。明明成绩不错，全家对他寄予厚望。但是今年中考明明没有发挥好，填报的几所省级示范性中学基本上都没有希望录取。一家人在感到遗憾的同时，也调整了高中培养计划。王女士说，既然在洛阳也要花钱读理想的高中，不如一步到位，到西安去读某高校的附中，“虽然离家远点，但交通也算方便。”

　　托亲戚，找关系，为了让明明上这所附属中学，王女士近日一直在奔波着，让她欣慰的是，尽管颇费周折，但孩子上这所高中还是很有希望的。

　　“中招成绩出来当天，我们就确定了这个想法。我和家人还决定趁暑假先把明明送到那个城市上暑期班，周末的时候他回来，或者我们去看他。”王女士说，这是为以后儿子独自在那里读书“预热”一下，让他尽快适应新的城市。

　　上个周末，王女士和爱人一起去看明明。“才一周时间，人就瘦了。刚来不适应，还生病了。”王女士心疼孩子，但为了他以后的前途，还是狠狠心，坚持了下来，“只要能接受好的教育就行，尽管很苦，但也是锻炼他的时候”。接下来的三年时间，她和儿子就要开始这样的“双城生活”了。对于未来，她也不知道会是什么样，但是目前能让孩子接受“满意的教育”，能创造更多升学的机会，她觉得比什么都重要。

　　家长站稳阵脚，不要盲目跟风

　　刘红卫说，孩子的学习和生活都应该是顺其自然的，不能强迫孩子进入一种竞争的环境中。

　　“事实上，很多家长在择校时根本没有想好自己想要的是什么，即使进入了心目中的理想学校，意义也不大。各个学校都在走内涵发展、特色发展的路子，各个学校都有自己的优势，还是要注重孩子的兴趣、爱好、特长，家长要全面了解学校。同时，在教育资源日渐均衡的背景下，所谓的‘名校’教学与其他学校并没有太大的差别。”

　　刘红卫说，家长中出现的教育焦虑现象完全是自加的，尤其是在孩子的童年时期，不应该把所有希望都寄托在学校，而应该注重家庭教育的力量，在工作之余尽可能多地陪伴孩子，“身教大于言传”、“家校结合”，家长要以身作则，充分发挥榜样的作用。

　　同时，当孩子有了自己的判断能力时，要尊重孩子的意见，不要随意攀比，减少对孩子的控制，不要过分压抑孩子。教育要“因材施教，因人而异”，“当家长追逐‘名校’时，应多问问自己，是真正为了孩子的成长，还是盲目跟风，为了自己的虚荣心。”

　　关注心理健康，合适就是最好

　　刘红卫说，对于择校生，尤其是中学阶段的孩子，每年都有因为不适应所在学校的环境而转学或者退学的现象发生，“孩子在成长过程中难免会有叛逆思想，处理不好会对孩子产生负面影响”。

　　刘红卫举例说，去年一名孩子中考后差十几分没有被所报考的省级示范性高中录取，家长费尽周折，最终出高价让孩子进入这所高中学习。高价进入该校后，孩子学习也很努力，但遗憾的是成绩总不理想，孩子的心理压力越来越大，学习、生活逐渐失去信心，曾经跟身边的朋友说觉得生活没意义。后来，为了及时纠正孩子的不良情绪，家长征询孩子意见后，又把孩子转回一所普通高中就读。

　　刘红卫提醒家长，随着孩子年龄的增长，他们的自尊心也越来越强，如果孩子不能适应一所学校的生活，那么择校就是弊大于利，没有任何意义，“合适的就是最好的，这是选择学校的基本原则”。