幼儿园半日班权宜之计的收获。(图片来源：北京晚报)

　　为缓解入托难幼儿园以上下午“倒班”的方式完成3岁教育目标

　　下午两点，当同龄的小朋友都在午睡的时候，三岁半的小姑娘齐梓珊跟着爷爷来到了幼儿园。并不是小家伙贪玩迟到了，她其实是按时来上课的，因为她上的是新中街幼儿园新近推出的半日班。和齐梓珊同样上半日班的还有49名小朋友，从去年9月份入园到现在快一年了，半日班到底效果如何呢？

　　半天幼儿园孩子易适应

　　齐梓珊的父亲齐继宏由衷地感慨说：“现在北京人都知道入托难，我们更是深有体会，尤其是好一点的幼儿园总是供不应求，本来以为孩子上不了新中街幼儿园了，没想到因为他们办半日班扩招了，最终如愿以偿不说，还带来了意想不到的好处。”他感觉，半日班给了初上幼儿园的孩子更好的适应机会，只上半天是一个很好的缓冲。“毕竟半天是一个相对比较短的时间，再加上一些有趣的课程和游戏，比较容易度过。在孩子快要遇到瓶颈期，也许会大哭一场的时候，也基本上到了下课回家的时候。”

　　倪雪春已经有20多年的工作经验了，她是新中街幼儿园给这两个半日班特别配备的老师。她认为，半日班的难点是如何让孩子不在幼儿园的半天过得更好。

　　“我们每天都会用飞信和家长交流，把孩子在幼儿园学到的新东西和每天的新变化告诉家长，让家长在家里陪孩子的时候更有目的性，我们也会尽量让孩子把每天学到的新知识、新游戏带回家，让孩子在家里的时候也能贯彻在幼儿园中学到的东西。”

　　王宾波的孩子豆豆也在这个半日班里，她手机中存着倪老师传来的几十条飞信记录，其中很多都是长达百字以上的——

　　“今天下午带宝宝录了舞蹈《小茶壶》，孩子的表现不错，要是脸上的笑容再放开些就更好了，还是有点紧张。”

　　“今天给宝宝观看了有关贫困山区孩子生活、学习的视频，通过观看录像，孩子在教师的引导下有了很大的变化，挑食的孩子都自己把饭菜吃完，而且桌面和地面都很干净，家长也该抓住这个契机引导我们的孩子，懂得珍惜食物，不浪费水，关爱身边需要帮助的人。”

　　缓解入托难多招五十人

　　新中街幼儿园是东城区第一家开办半日班的幼儿园，园长李丽华坦言：“这是个没辙的办法，现在入托压力大，我们除了按教委要求把扩班做好之外，一直在想怎么能多解决一些孩子的入托问题，最终想到了园里南边的两间平房。”李丽华说，那两间平房原来是作为亲子班的教室，中午的时候则作为老师的休息室，他们通过“挖潜”把这两间房改做孩子的教室。但是由于地方实在太小，没地方放床位解决孩子午睡的问题，所以不能招收独立的小班，于是，幼儿园决定多招收两个半日班，以上下午“倒班”的形式让小班幼儿先完成3岁儿童的教育目标，然后等升入中班时再让这些孩子接受全日制的教育。

　　“因为小班要求的班额是最多25人一个班，但到了中班就是35人了。另外，今年毕业的大班有三个班，而中班只有两个，所以这些孩子都可以顺利地进入幼儿园的中班，这样我们就多解决了50个孩子的入园难题。”

　　别小看只是多收了50个孩子，要知道因为场地有限，新中街幼儿园正常的全日制小班也只是招收50人，也就是说，通过半日班，李丽华他们招收的孩子数量翻番了，这对于缓解入托难来说是一个了不起的成绩。“我们给这两个半日班配备了最有经验的老师，而且园里唯一的专职保育员也是在这个半日班里面，其他的班里都是老师轮流做保育员。”针对两个班的上课时间问题，他们还制定了每月一个轮换周期的办法，力求做到公平，这个月孩子上的是早班，那么下个月就是晚班。早班的上课时间是8点至12点，晚班的上课时间是下午两点到晚上六点。

　　什么样的孩子适合上半日班呢？李丽华这样总结：“我们这两个半日班里的孩子绝大多数是东城区的，而且距离近的比较多，因为需要有家里人负责照看另外的半天，而家长们大多没有这个条件，所以很多孩子都是家里有老人负责照看的，这也是我们在招生的时候就想到的问题。我们尽量考虑住的比较近，方便家长接送的孩子。”李丽华认为，虽然孩子呆在幼儿园的时间少了一点，但是在教育方面的投入一点没少，不管是上午班还是下午班，都没有孩子的午睡时间，尽量让孩子们在幼儿园里多学习东西，多和老师、小朋友沟通娱乐，另外，他们一直推进家园共育，发动家长的力量在家里也让孩子受到教育，现在通过将近一年的实践看来，这个尝试还是取得了成功。

　　孩子变化大家长称满意

　　齐继宏给记者讲了这样一件事：“孩子上幼儿园后不久，我发现她每次洗完手以后都要双手合十拜一拜，开始我还没当回事，以为是她跟家里老人学的呢。后来发现每次都是如此，我就问她为什么，她告诉我这是在幼儿园学的，她在感谢水龙头呢。”齐继宏说，通过观察发现，孩子洗手的很多细节都让他非常吃惊，比如孩子不管是在家里还是外面，洗手时总要先关上水龙头再去按洗手液，最后洗完手的时候，还要用小手捧一点水浇在水龙头上面，冲去上面残存的洗手液，既节约了水资源，又考虑了下一个人的感受。整个过程让他这个成年人都感觉有点惭愧，他不知道幼儿园的老师是怎么让孩子做到这些的。

　　对此，半日班老师倪雪春倒不意外，“因为半日班的孩子都很小，洗手的时候往往会弄得一地水，让孩子们很容易滑倒，所以就有必要让他们洗手后甩掉手上的水，我们就根据孩子的特点让他们在洗手以后谢谢水龙头，用一个双手合十的动作让孩子们很容易就记住了，既节约又安全。”

　　园长李丽华还告诉记者，为了让孩子们节约，他们在水龙头边上还做上卡通标记，让孩子们记住水龙头的开关要对着哪里，节约水滴宝宝。

　　王宾波的孩子豆豆也变化很大，“上半日班之前，我儿子走路都是蹦蹦跳跳的，前不久有一次他和姥姥一起上楼梯，他坚持要姥姥先上，因为姥姥已经70多岁了，孩子说，‘你是老年人，你先走。’而且他还分得清男女老幼，不但遇到老年人问好，遇到小孩子也打招呼，‘小弟弟、小妹妹’地叫着非常招人喜欢。”

　　几个接受采访的家长都表示，孩子的改变不仅仅在具体的事情上，在性格上也变化不小。

　　王宾波有一次带着孩子和家里亲戚一起去蓝色港湾玩，那里有一个小舞台，豆豆主动走上台，在那里唱了一首英文歌，唱完还鞠躬说：“谢谢大家，鼓掌吧。”

　　“说实话，我们觉得唱得并不太好，但是他表现出的镇定和大方远远超出了我们的想象，而且他还要求我们大人也一起上台表演，他的表现让我们家里的亲戚都很意外，也很欣赏。”齐继宏也表达了相同的观点，“我们带着孩子去海淀少年宫参加演出，化完妆，她就不停地催促怎么还不开始呀，一点也不怯场，这和我们小时候参加类似活动，心里总是盼望晚点开始有着天壤之别，我很欣慰。”

　　合适最重要今年还招生

　　尽管新中街幼儿园的半日班才刚刚开始尝试，但是家长们的肯定和孩子们的笑脸给了他们很多的信心，而且已经有同行前来参观、学习，了解他们开办半日班的经验。对于未来的前景，园长李丽华倒是很平静，“今年我们已经确定还要继续招收半日班，但是以后是否作为一个长久的项目，还是要看社会需求，毕竟这不是常规做法。缓解入托难还有很多事情要做，东城教委做了许多实事，如：我们今年将会开一个分园，而且半日班的教学场地还有些简陋，下大雨的时候有时屋顶会有些洇水，在东城教委的支持下，我们争取在今年暑假的时候投资进行翻建，以便给孩子们一个更好的生活环境。”

　　半日班虽好，但并不适合所有家庭，毕竟还有半天孩子需要家里的照看，李丽华这样总结：“住得离幼儿园较近，家里老人方便照看，或家长工作不忙，或家里有保姆的家庭，孩子就适合上半日班。但是，无疑全日制教学班更加细化也更全面，条件允许的尽量还是上全日制的。”另外，半日班的孩子剩下的半天可能由家长照看，也可能是老人和保姆，她还对老人、保姆的执行力表示担忧，孩子的行为习惯是一个渗透式的形成过程，家长能多陪伴孩子是最好的。